{"id":86,"date":"2019-08-13T17:09:25","date_gmt":"2019-08-13T15:09:25","guid":{"rendered":"http:\/\/p4s.polsl.pl\/?page_id=86"},"modified":"2023-02-10T12:59:08","modified_gmt":"2023-02-10T11:59:08","slug":"materialy-on-line","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/p4s.polsl.pl\/?page_id=86","title":{"rendered":"Materia\u0142y dydaktyczne"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Wykaz Materia\u0142\u00f3w Dydaktycznych<\/strong><\/span><\/h1>\n

Semestr <\/strong><\/span><\/h2>\n

Zimowy 2021\/2022 <\/strong><\/span><\/p>\n

Zad. 2<\/span><\/p>\n

Letni 2021\/2022<\/strong><\/span><\/p>\n

Zad. 2<\/span><\/p>\n

    \n
  • Projekt Zintegrowany 60h<\/li>\n
  • Wprowadzenie do Cyfrowego Przetwarzania Sygna\u0142\u00f3w 45h<\/li>\n
  • Wirtualne uruchomienie uk\u0142ad\u00f3w sterowania 60h<\/li>\n
  • Algorytmy i uk\u0142ady regulacji 45h<\/li>\n
  • Urz\u0105dzenia wykonawcze automatyki 60h<\/li>\n
  • Wprowadzenie do system\u00f3w baz danych 60h<\/li>\n
  • Indywidualne zaopatrzenie w wod\u0119 i odprowadzanie \u015bciek\u00f3w 60h<\/li>\n
  • Bezpiecze\u0144stwo pracy i ergonomia 15h<\/li>\n<\/ul>\n

    Zad. 3 Lingwistyka stosowana<\/span><\/p>\n

      \n
    • Konwersatorium tematyczne j\u0119zyka C (ang) 15h<\/li>\n
    • Trening specjalistycznych kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C \u2013 projekt (ang) 15h<\/li>\n
    • Technologie informacyjne w pracy t\u0142umacza 15h<\/li>\n
    • Gramatyka opisowa z elementami gramatyki kontrastywnej j\u0119zyka C (ang) 30h<\/li>\n
    • Interpretacje tekst\u00f3w literackich j\u0119zyka C (ang) 30h<\/li>\n
    • Seminarium dyplomowe (ang) 30h<\/li>\n
    • T\u0142umaczenie ustne – j\u0119zyk B\/A (ang) 30h<\/li>\n
    • T\u0142umaczenie ustne – j\u0119zyk C\/A (ang) 30h<\/li>\n
    • Seminarium dyplomowe: praca dyplomowa (niem) 30h<\/li>\n
    • T\u0142umaczenie ustne – j\u0119zyk B\/A (niem) 30h<\/li>\n
    • Seminarium dyplomowe: praca dyplomowa (fr) 30h<\/li>\n
    • T\u0142umaczenie ustne – j\u0119zyk B\/A (fr) 30h<\/li>\n
    • Konwersatorium tematyczne j\u0119zyka C (hisz) 15h<\/li>\n
    • Trening specjalistycznych kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C \u2013 projekt (hisz) 15h<\/li>\n
    • T\u0142umaczenie ustne – j\u0119zyk C\/A (hisz) 30h<\/li>\n
    • Konwersatorium tematyczne j\u0119zyka C (w\u0142) 15h<\/li>\n
    • Trening specjalistycznych kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C \u2013 projekt (ang) 15h<\/li>\n
    • Gramatyka opisowa z elementami gramatyki kontrastywnej j\u0119zyka C (w\u0142) 30h<\/li>\n
    • Interpretacje tekst\u00f3w literackich j\u0119zyka C (w\u0142) 30h<\/li>\n
    • T\u0142umaczenie ustne – j\u0119zyk C\/A (w\u0142) 30h<\/li>\n<\/ul>\n

      Zad. 4<\/span><\/p>\n

        \n
      • Grafika komputerowa 60h<\/li>\n
      • In\u017cynieria oprogramowania 45h<\/li>\n
      • Sterowniki przemys\u0142owe 45h<\/li>\n<\/ul>\n

        Zad. 6 Budownictwo<\/span><\/p>\n

          \n
        • Technologia BIM w Eksploatacji Obiekt\u00f3w Budowlanych 60h<\/li>\n
        • BIM w miernictwie budowlanym i fotogrametrii 15h<\/li>\n
        • Technologia BIM w gospodarce terenem 60h<\/li>\n
        • BIM w projektowaniu architektonicznym 65h<\/li>\n
        • Technologia BIM w zasilaniu obiekt\u00f3w budowlanych 45h<\/li>\n<\/ul>\n

          Zad. 7 BHP<\/span><\/p>\n

            \n
          • Metodyka pracy s\u0142u\u017cb BHP 75h<\/li>\n
          • Ochrona przeciwpo\u017carowa 30h<\/li>\n
          • Podstawy ratownictwa medycznego 15h<\/li>\n<\/ul>\n

            \u00a0<\/p>\n

            Zimowy 2022\/2023<\/strong><\/span><\/p>\n

            Zad. 2<\/span><\/p>\n

              \n
            • Projekt in\u017cynierski 45h<\/li>\n
            • Sterowanie w Biotechnologii Wody i \u015aciek\u00f3w 60h<\/li>\n
            • Sztuczna inteligencja w in\u017cynierii 30h<\/li>\n<\/ul>\n

              Zad. 3 Chemia<\/span><\/p>\n

                \n
              • Optymalizacja i walidacja metod analitycznych 69h<\/li>\n
              • Techniki spektralne w analizie \u015bladowej 75h<\/li>\n
              • Metody elektrochemiczne w in\u017cynierii powierzchni 75h<\/li>\n
              • Ochrona przed korozj\u0105 40h<\/li>\n
              • Technologia pow\u0142ok ochronnych 86h<\/li>\n
              • Podstawy przetw\u00f3rstwa tworzyw polimerowych 90h<\/li>\n
              • Sieci efektywnej komercjalizacji technologii 30h<\/li>\n<\/ul>\n

                Zad. 3 Zarz\u0105dzanie projektami<\/span><\/p>\n

                  \n
                • IT Management in Enterprise(b) 15h<\/li>\n
                • Logistyka przemys\u0142owa 30h<\/li>\n
                • Prawo budowlane 30h<\/li>\n
                • Przemys\u0142 4.0 45h<\/li>\n
                • Seminarium dyplomowe 15h<\/li>\n
                • Zarz\u0105dzanie procesami produkcyjnymi i logistycznymi 30h<\/li>\n
                • Zarz\u0105dzanie projektami inwestycyjnymi 30h<\/li>\n
                • Zarz\u0105dzanie rozwojem nowego wyrobu 30h<\/li>\n<\/ul>\n

                  Zad. 3 Analityka Biznesowa<\/span><\/p>\n

                    \n
                  • Analityka proces\u00f3w biznesowych 30h<\/li>\n
                  • Life cycle assessment in production systems 30h<\/li>\n
                  • Prognozowanie szereg\u00f3w finansowych 30h<\/li>\n
                  • Metody optymalizacyjne 30h<\/li>\n
                  • Business intelligence i Big Data 30h<\/li>\n
                  • Seminarium dyplomowe 15h<\/li>\n
                  • Zarz\u0105dzanie zasobami ludzkimi 30h<\/li>\n<\/ul>\n

                    Zad. 3 Zip, zarzadzanie, logistyka, tech kolektywne<\/span><\/p>\n

                      \n
                    • Zarz\u0105dzanie dokumentacj\u0105 techniczn\u0105 60h<\/li>\n
                    • Environmental management in production engineering 30h<\/li>\n
                    • Przedmiot techniczny wybieralny „Ergonomia i higiena pracy” 45h<\/li>\n
                    • Seminarium Dyplomowe 30h<\/li>\n
                    • Bran\u017cowe systemy zarz\u0105dzania jako\u015bci\u0105 i ich audytowanie 45h<\/li>\n
                    • Visualization of Technology and Production Processes 45h<\/li>\n
                    • Projekt in\u017cynierski 30h<\/li>\n
                    • Rachunek koszt\u00f3w dla in\u017cynier\u00f3w 45h<\/li>\n
                    • Zarz\u0105dzanie jako\u015bci\u0105 w \u0142a\u0144cuchu dostaw 30h<\/li>\n<\/ul>\n

                      Zad. 3 Matematyka<\/span><\/p>\n

                        \n
                      • Sieci neuronowe 30h<\/li>\n
                      • Teoria automat\u00f3w 60h<\/li>\n
                      • Metody numeryczne w technice 60h<\/li>\n
                      • Queuing theory 30h<\/li>\n
                      • Przetwarzanie i ochrona informacji 60h<\/li>\n<\/ul>\n

                        Zad. 4<\/span><\/p>\n

                          \n
                        • Sterowniki przemys\u0142owe 3 30h<\/li>\n<\/ul>\n

                          \u00a0<\/h3>\n

                          Materia\u0142y dydaktyczne w zakresie ujednoliconych program\u00f3w studi\u00f3w in\u017cynierskich:<\/strong><\/span><\/h3>\n
                            \n
                          • Physics 30h wyk\u0142ad + 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Matematyka 30h wyk\u0142ad + 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Analiza matematyczna i algebra liniowa 30h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                          • Analiza matematyczna 30h wyk\u0142ad + 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Analiza matematyczna i algebra liniowa 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Matematyka 15h wyk\u0142ad + 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Analiza matematyczna i algebra liniowa 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Matematyka 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Fizyka 60 h (30h wyk\u0142ad + 30h \u0107wiczenia)<\/span><\/li>\n
                          • Fizyka og\u00f3lna 45h (30h wyk\u0142ad + 15h \u0107wiczenia)<\/span><\/li>\n
                          • Fizyka dla in\u017cynier\u00f3w 60h (30h wyk\u0142ad + 30h laboratorium)<\/span><\/li>\n
                          • Ekonomia 15h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                          • Socjologia pracy 15h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                          • In\u017cynieria finansowa 30h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                          • Ekonomia 15h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                          • Fizyka 30h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                          • Matematyka 30h wyk\u0142ad + 60h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Algebra 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Algebra 30h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                          • Analiza matematyczna 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Analiza matematyczna 30h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                          • Analiza matematyczna i algebra liniowa 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                          • Analiza matematyczna i algebra liniowa 30h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                            Materia\u0142y dydaktyczne w zakresie automatyki i eksploatacji inteligentnych budynk\u00f3w:<\/strong><\/span><\/h3>\n
                              \n
                            • Analiza i Symulacja Uk\u0142ad\u00f3w Dynamicznych 15h wyk\u0142ad + 15h \u0107wiczenia+ 15h laboratorium<\/span><\/li>\n
                            • Podstawy techniki cyfrowej 15h laboratorium<\/span><\/li>\n
                            • Podstawy techniki cyfrowej 30h wyk\u0142ad + 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                            • Podstawy budownictwa og\u00f3lnego i fizyki budowli 30h wyk\u0142ad + 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                            • Systemy technicznego wyposa\u017cenia budynk\u00f3w\u00a030h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                            • Wprowadzenie do dynamiki uk\u0142ad\u00f3w 30h wyk\u0142ad + 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                              Materia\u0142y dydaktyczne w zakresie pedagogiki:<\/strong><\/span><\/h3>\n
                                \n
                              • Nauczanie przyjazne m\u00f3zgowi 30h warsztaty<\/span><\/li>\n
                              • Mnemotechniki w stymulowaniu aktywno\u015bci poznawczej 30h warsztaty<\/span><\/li>\n
                              • Elementy wczesnego wspomagania rozwoju dziecka 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                              • Projektowanie program\u00f3w profilaktycznych, wychowawczych i terapeutycznych 45h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                              • Seminarium magisterskie 30h seminarium<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                Materia\u0142y dydaktyczne w zakresie architektury:<\/strong><\/span><\/h3>\n
                                  \n
                                • Formy zamieszkania w kontek\u015bcie kulturowym i spo\u0142ecznym (F) 15h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                                • Interdyscyplinarne badania w architekturze (F) 30h seminarium<\/span><\/li>\n
                                • Konstrukcje specjalne (F) 30h seminarium<\/span><\/li>\n
                                • Postmodernizm w kulturze i architekturze (F) 30h seminarium<\/span><\/li>\n
                                • Odnowa zdegradowanego krajobrazu miejskiego (F) 30h seminarium<\/span><\/li>\n
                                • Projektowanie uniwersalne z elementami ergonomii 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                • ZINTEGROWANE MODU\u0141Y PROJEKTOWANIA KONSERWATORSKIEGO\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/span>modu\u0142 A\/1: projektowanie konserwatorskie: projektowanie w kontek\u015bcie kulturowym; modu\u0142 B\/1: projektowanie konserwatorskie: adaptacja i modernizacja obiekt\u00f3w zabytkowych 60h projekt<\/span><\/li>\n
                                • ZINTEGROWANE MODU\u0141Y PROJEKTOWANIA KONSERWATORSKIEGO\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0modu\u0142 1: archeologia i teoria konserwatorstwa 30h wyk\u0142ad + 5h seminarium<\/span><\/li>\n
                                • ZINTEGROWANE MODU\u0141Y PROJEKTOWANIA URBANISTYCZNEGO\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 modu\u0142 A\/1: rewitalizacja i rewaloryzacja: przekszta\u0142cenia zespo\u0142\u00f3w urbanistycznych; modu\u0142 B\/1: rewitalizacja i rewaloryzacja: kszta\u0142towanie zespo\u0142\u00f3w urbanistycznych 90h projekt+ 5h seminarium<\/span><\/li>\n
                                • ZINTEGROWANE MODU\u0141Y PROJEKTOWANIA URBANISTYCZNEGO\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 modu\u0142 1: rewitalizacja i rewaloryzacja urbanistyczna 15h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                                • ZINTEGROWANE MODU\u0141Y PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0 modu\u0142 A\/1: architektura wielofunkcyjnych zespo\u0142\u00f3w u\u017cyteczno\u015bci publicznej – projektowanie typologiczne;\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 modu\u0142 B\/1: architektura wielofunkcyjnych zespo\u0142\u00f3w u\u017cyteczno\u015bci publicznej – projektowanie konceptualne 90h \u0107wiczenia + 5h seminarium<\/span><\/li>\n
                                • ZINTEGROWANE MODU\u0141Y PROJEKTOWANIA ARCHITEKTONICZNEGO\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0modu\u0142 1: architektura wielofunkcyjnych zespo\u0142\u00f3w u\u017cyteczno\u015bci publicznej 15h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                  Materia\u0142y dydaktyczne w zakresie lingwistyki <\/b>stosowanej<\/b>:<\/b><\/span><\/h3>\n

                                  SEMESTR LETNI 2019\/2020<\/span><\/p>\n

                                    \n
                                  • Elementy kultury kraj\u00f3w j\u0119zyka B (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Wyk\u0142ad ekspercki – Elementy Zarz\u0105dzania (j\u0119zyk angielski) 30h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                                  • Komunikacja ustna w biznesie z etykiet\u0105 kulturow\u0105 – j\u0119zyk B (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • J\u0119zyk ekonomiczny B (j\u0119zyki angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – konwersacje (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – pisanie (j\u0119zyk angielski) 30n \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – gramatyka praktyczna (j\u0119zyk niemiecki) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – konwersacje (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – gramatyka praktyczna (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – gramatyka praktyczna (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Komunikacja ustna w biznesie z etykiet\u0105 kulturow\u0105 – j\u0119zyk B (j\u0119zyk niemiecki) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – konwersacje (j\u0119zyk niemiecki) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – recepcja j\u0119zykowa (j\u0119zyk niemiecki) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – gramatyka praktyczna (j\u0119zyk w\u0142oski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – konwersacje (j\u0119zyk w\u0142oski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – pisanie (j\u0119zyk w\u0142oski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – recepcja j\u0119zykowa (j\u0119zyk w\u0142oski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Fonetyka korektywna j\u0119zyka C (j\u0119zyk w\u0142oski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Kultura j\u0119zyka polskiego 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • J\u0119zyk ekonomiczny B (j\u0119zyk niemiecki) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Fonetyka korektywna j\u0119zyka C (j\u0119zyk hiszpa\u0144ski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – recepcja j\u0119zykowa (j\u0119zyk hiszpa\u0144ski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – pisanie grupa pocz\u0105tkuj\u0105ca (j\u0119zyk francuski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – gramatyka praktyczna grupa pocz\u0105tkuj\u0105ca (j\u0119zyk francuski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • J\u0119zyk techniczny B (j\u0119zyk francuski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Komunikacja ustna w biznesie z etykiet\u0105 kulturow\u0105 j\u0119zyka B (j\u0119zyk francuski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Elementy kultury kraj\u00f3w j\u0119zyka B (j\u0119zyk francuski)<\/span><\/li>\n
                                  • Trening Kompetencji Komunikacyjnych j\u0119zyka B – konwersacje (j\u0119zyk francuski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening Kompetencji Komunikacyjnych j\u0119zyka B\u00a0 \u2013 recepcja j\u0119zykowa (grupa dodatkowa) (j\u0119zyk francuski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening Kompetencji Komunikacyjnych j\u0119zyka B\u00a0 \u2013 pisanie\u00a0 (j\u0119zyk francuski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening Kompetencji Komunikacyjnych j\u0119zyka B\u00a0 \u2013 recepcja j\u0119zykowa (j\u0119zyk francuski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                  • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – gramatyka praktyczna (j\u0119zyk francuski)\u00a0 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                    SEMESTR ZIMOWY 2020\/2021<\/span><\/strong><\/p>\n

                                      \n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B- gramatyka praktyczna (niemiecki)\u00a0 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Gramatyka opisowa z elementami gramatyki kontrastywnej j\u0119zyka B (niemiecki) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Konwersatorium kulturoznawcze – j\u0119zyk B I (niemiecki) 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Gramatyka opisowa z elementami gramatyki kontrastywnej j\u0119zyka B (j\u0119zyk francuski)\u00a030h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – gramatyka praktyczna (j\u0119zyk francuski)\u00a030h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • J\u0119zyk techniczny B (j\u0119zyk francuski)\u00a030h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Interpretacje tekst\u00f3w literackich j\u0119zyk B (j\u0119zyk francuski)\u00a030h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B -gramatyka praktyczna (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Kierunki bada\u0144 nad przek\u0142adem – 15h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                                    • Kierunki bada\u0144 nad przek\u0142adem – 15h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                                    • Elementy kultury kraj\u00f3w j\u0119zyka C\u00a0\u00a0(hiszpa\u0144ski)\u00a0 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych jez C – Konwersacje (hiszpa\u0144ski)\u00a030h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C -pisanie (j\u0119zyk angielski)\u00a0 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B \u2013 pisanie (j\u0119zyk niemiecki)” 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • „Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C -recepcja j\u0119zykowa (j\u0119zyk w\u0142oski)” 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • „Elementy kultury kraj\u00f3w j\u0119zyka C (j\u0119zyk angielski)” 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B -recepcja j\u0119zykowa (j\u0119zyk angielski)\u00a015h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C -recepcja j\u0119zykowa (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Komunikacja ustna w biznesie z etykiet\u0105 kulturow\u0105 – j\u0119zyk B (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – konwersacje (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • J\u0119zyk ekonomiczny B (j\u0119zyki angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – konwersacje (j\u0119zyk francuski) 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Warsztaty komunikacji mi\u0119dzykulturowej i mediacji j\u0119zykowej\u00a010h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C -gramatyka praktyczna (j\u0119zyk hiszpa\u0144ski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Warsztaty komunikacji mi\u0119dzykulturowej i mediacji j\u0119zykowej\u00a010h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B -pisanie (j\u0119zyk angielski) 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C -pisanie (j\u0119zyk w\u0142oski)\u00a010h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • J\u0119zyk ekonomiczny B (j\u0119zyk niemiecki)\u00a030h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Komunikacja pisemna w biznesie – j\u0119zyk B (j\u0119zyk niemiecki) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – konwersacje (j\u0119zyk niemiecki)\u00a015h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – recepcja j\u0119zykowa (j\u0119zyk niemiecki)15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C -gramatyka praktyczna (j\u0119zyk w\u0142oski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Konwersatorium kulturoznawcze j\u0119zyk B I (j\u0119zyk angielski)\u00a015h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Interpretacje tekst\u00f3w literackich –\u00a0 j\u0119zyk B (j\u0119zyk angielski) 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – pisanie (j\u0119zyk hiszpa\u0144ski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C -recepcja j\u0119zykowa (j\u0119zyk hiszpa\u0144ski)\u00a030h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Konwersatorium kulturoznawcze: j\u0119zyk B II – 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B (francuskiego)\u00a0– pisanie 15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Komunikacja pisemna w biznesie j\u0119zyka B (francuskiego) – 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B (francuskiego) – recepcja j\u0119zykowa -15h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Kierunki bada\u0144 nad przek\u0142adem – 15h wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                                    • J\u0119zyk techniczny B (j\u0119zyk angielski) 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Warsztaty komunikacji mi\u0119dzykulturowej i mediacji j\u0119zykowej\u00a010h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Elementy kultury kraj\u00f3w j\u0119zyka C (j\u0119zyk w\u0142oski)\u00a015h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C -pisanie (j\u0119zyk w\u0142oski)\u00a020h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C – konwersacje (j\u0119zyk w\u0142oski)\u00a030h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka C -gramatyka praktyczna (j\u0119zyk angielski)\u00a0 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n
                                    • J\u0119zyk techniczny B (j\u0119zyk niemiecki)\u00a0 30h \u0107wiczenia<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                      SEMESTR LETNI 2020\/2021<\/span><\/strong><\/p>\n

                                        \n
                                      • Metodologia bada\u0144 lingwistycznych: Komunikacja mi\u0119dzykulturowa<\/span><\/li>\n
                                      • Gramatyka opisowa z elementami gramatyki kontrastywnej j\u0119zyka B j. niemiecki<\/span><\/li>\n
                                      • Trening kompetencji komunikacyjnych j\u0119zyka B – gramatyka praktyczna j. niemiecki<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                        Materia\u0142y dydaktyczne w zakresie automatyki i elektroniki i informatyki:<\/b><\/h3>\n
                                          \n
                                        • Podstawy przetwarzania sygna\u0142\u00f3w, EiT<\/span><\/li>\n
                                        • Sieci komputerowe (inf) 135h<\/span><\/li>\n
                                        • Administrowanie systemami komputerowymi (45h)<\/span><\/li>\n
                                        • Programowanie Komputer\u00f3w- Projekt 15h SEM 2<\/span><\/li>\n
                                        • Algorytmy i struktury danych laboratorium<\/span><\/li>\n
                                        • Algorytmy i struktury danych wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                                        • Elektronika i miernictwo laboratorium<\/span><\/li>\n
                                        • Elektronika i miernictwo wyk\u0142ad<\/span><\/li>\n
                                        • Programowanie Komputer\u00f3w- Projekt 15h SEM 3<\/span><\/li>\n
                                        • Programowanie Komputer\u00f3w- Laboratorium 30h SEM 3<\/span><\/li>\n
                                        • Programowanie Komputer\u00f3w- Wyk\u0142ad 30h SEM 3<\/span><\/li>\n
                                        • Programowanie Komputer\u00f3w- Laboratorium 30h SEM 2<\/span><\/li>\n
                                        • Programowanie Komputer\u00f3w- Wyk\u0142ad 30h SEM 2<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

                                          Materia\u0142y dydaktyczne w zakresie transportu:<\/b><\/h3>\n